воскресенье, 20 октября 2013 г.

ТЫ готов к захвату рынка?!

Уважаемые участники!
1. Ваши страницы в Соц. сетях готовы к работе?
    Иначе говоря, Вы настроили свои рекламные каналы?
2. Вы уже продумали Материал для рекламы Лично ВАС?
3. Вы уже знаете ЧТО именно будете рекламировать?
4. Вы уже составили Список, потенциальных Рекламодателей?
5. Вы уже прошли Тренинг по соц. сетям у Руслана Рудь?
6. Вы уже изучаете вопрос, как вести  "Бизнес в соц. сетях"?
7. Вы уже зарегистрировали аккаунт в Perfect Money?
8. Вы уже ПОДРОБНО изучили материалы на сайте Фин.депа?
9. Вы внимательно смотрели это видео:
    Евгений Дёмкин. Как рождалась идея на 1 млрд. долларов.
10. Вы уже понимаете, что мы строим Систему легального
    финансового потока, который обеспечивает нам Программы?
11. Вы уже четко представляете себе, в какой сектор рынка мы
    зашли: Реклама в соц. сетях?  Мешать будут сильно, НО отнять этот бизнес НИКТО не в силах! Наши "кнопки" в наших ЛК, и мы Каждый в интернете на Общих основаниях. Нам просто надо быстро стать грамотными и легальными.
Это сейчас и делается. Давайте и мы сделаем необходимую работу.
Подготовимся - Каждый - Лично.

вторник, 17 сентября 2013 г.

Лучшая учительница-из жизни

ТРОНУЛО ЗА ДУШУ. 

 Очень теплая, добрая и правильная история. Таких историй в жизни много, мы редко обращаем внимание на тех кто в жизни обделен. Очень жаль что не всем по жизни встречаются такие учителя, которые вселят веру в себя.

 

В начале учебного года классная руководительница шестого класса стояла перед своими бывшими пятиклассниками.Она окинула взглядом своих детей и
сказала,что всех их одинаково любит и рада видеть. Это было большой ложью,так как за одной из передних парт, сжавшись в комочек, сидел один мальчик, которого учительница не любила. Она познакомилась с ним, так как и со всеми своими учениками, в прошлом учебном году. Еще тогда она заметила, что он не играет с одноклассниками, одет в грязную одежду и пахнет так, будто никогда не мылся. Со временем отношение учительницы к этому ученику становилось все хуже и дошло до того, что ей хотелось исчеркать все его письменные работы красной ручкой и поставить единицу. Как-то раз завуч школы попросил проанализировать характеристики на всех учеников с начала обучения их в школе, и учительница поставила дело нелюбимого ученика в самый конец. Когда она, наконец, дошла до него и нехотя начала изучать его характеристики, то была ошеломлена. Учительница, которая вела мальчика в первом классе, писала: «Это блестящий ребенок, с лучезарной улыбкой. Делает домашние задания чисто и аккуратно. Одно удовольствие находиться рядом с ним». Учительница второго класса писала о нем: «Это превосходный ученик, которого ценят его товарищи, но у него проблемы в семье: его мать больна неизлечимой болезнью, и его жизнь дома, должно быть, сплошная борьба со смертью». Учительница третьего класса отметила: «Смерть матери очень сильно ударила по нему. Он старается изо всех сил, но его отец не проявляет к нему интереса и его жизнь дома скоро может повлиять на его обучение, если ничего не предпринять». Учительница четвертого класса записала: «Мальчик необязательный, не проявляет интереса к учебе, почти не имеет друзей и часто засыпает прямо в классе». После прочтения характеристик учительнице стало очень стыдно перед самой собой. Она почувствовала себя еще хуже, когда на Новый год все ученики принесли ей подарки, обернутые в блестящую подарочную бумагу с бантами. Подарок ее нелюбимого ученика был завернут в грубую коричневую бумагу. Некоторые дети стали смеяться, когда учительница вынула из этого свертка браслетик, в котором недоставало нескольких камней и флакончик духов, заполненный на четверть. Но учительница подавила смех в классе, воскликнув: - О, какой красивый браслет! — и, отрыв флакон, побрызгала немного духов на запястье. В этот день мальчик задержался после уроков, подошел к учительнице и сказал: - Сегодня вы пахнете, как пахла моя мама. Когда он ушел, она долго плакала. С этого дня она отказалась преподавать только литературу, письмо и математику, и начала учить детей добру, принципам, сочувствию. Через какое-то время такого обучения нелюбимый ученик стал возвращаться к жизни. В конце учебного года он превратился в одного из самых лучших учеников. Несмотря на то, что учительница повторяла, что любит всех учеников одинаково, по-настоящему она ценила и любила только его. Через год, когда она работала уже с другими, она нашла под дверью учебного класса записку, где мальчик писал, что она самая лучшая из всех учителей, которые у него были за всю жизнь. Прошло еще пять лет, прежде чем она получила еще одно письмо от своего бывшего ученика; он рассказывал, что закончил колледж и занял по оценкам третье место в классе, и что она продолжает быть лучшей учительницей в его жизни. Прошло четыре года и учительница получила еще одно письмо, где ее ученик писал, что, несмотря на все трудности, скоро заканчивает университет с наилучшими оценками, и подтвердил, что она до сих пор является лучшей учительницей, которая была у него в жизни. Спустя еще четыре года пришло еще одно письмо. В этот раз он писал, что после окончания университета решил повысить уровень своих знаний. Теперь перед его именем и фамилией стояло слово доктор. И в этом письме он писал, что она лучшая из всех учителей, которые были у него в жизни. Время шло. В одном из своих писем он рассказывал, что познакомился с одной девушкой и женится на ней, что его отец умер два года тому назад и спросил, не откажется ли она на его свадьбе занять место, на котором обычно сидит мама жениха. Конечно же, учительница согласилась. В день свадьбы своего ученика она надела тот самый браслет с недостающими камнями и купила те же духи, которые напоминали несчастному мальчику о его маме. Они встретились, обнялись, и он почувствовал родной запах. - Спасибо за веру в меня, спасибо, что дали мне почувствовать мою нужность и значимость и научили верить в свои силы, что научили отличать хорошее от плохого. Учительница со слезами на глазах ответила: - Ошибаешься, это ты меня научил всему. Я не знала, как учить, пока не познакомилась с тобой...
_____________________________________________________


суббота, 14 сентября 2013 г.

Система вирусного маркетинга. Самые ожидаемые новости

Новости, которые мы с нетерпением ожидали. Свершилось!
Вход в систему по ссылке http://goo.gl/CsbAar
Маркетинг.  Рождение идеи на один миллиард долларов.
http://dmgorb.blogspot.ru/p/blog-page.html

Отчетная беседа с Евгением Демкиным

Жизнь Финансового Департамента за последние 30 дней.
Вход в систему по ссылке http://goo.gl/CsbAar

 Включайтесь, не спите! Иначе проспите всю свою жизнь! Включайтесь, не спите! Иначе проспите всю свою жизнь! Для тех, кто не понял, как это будет работать: Финансовый Департамент создал компанию по рекламе в сети интернет (не знаю, как еще доступнее объяснить). Компания абсолютно легальная, зарегистрированная по всем правилам, как положено регистрировать реальный, настоящий бизнес! Не нужно говорить о том, что за интернетом будущее (да и настоящее уже тоже). 
Теперь на пальцах: рекламодатель обращается в Фин. Департамент, ЗАКЛЮЧАЕТ ДОГОВОР на создание и продвижение рекламы его товаров и услуг... Вы, как участники СФВ - получаете ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ задание у себя в личном кабинете - перепостить, лайкнуть видео этого рекламодателя, либо сделать еще какие-то действия, КОТОРЫЕ ВЫ СОВЕРШАЕТЕ ЕЖЕДНЕВНО БЕСПЛАТНО, проводя время в соцсетях и общаясь с друзьями! Став участниками Фин.Депа, вы будете делать ровно то же самое, что и каждый день, сидя в социалках - но при этом зарабатывать деньги, гасить свои кредиты, выбираться из долгов! Деньги рекламодателя идут на выплаты ВАМ, вы ЗАРАБАТЫВАЕТЕ эти деньги, выполняя свои привычные действия, то, чем вы занимаетесь ежедневно - но пока бесплатно! А точнее - пока платите ВЫ! За трафик, за каждый переход по любой ссылке, за каждый просмотр видеоролика и т.д. Если вы присоединитесь к системе - платить начнут ВАМ! За те же самые действия!

пятница, 13 сентября 2013 г.

Система Вирусного Маркетинга (VMS) Fin.Depart.com

Успей зарегистрироваться до официального старта. http://goo.gl/CsbAar
Международная Бизнес Система VMS - Система Вирусного Маркетинга (СВМ). 
Представляет собой платформу управления направленным социальным трафиком реальных пользователей в социальных сетях.

Viral Marketing System (VMS) is the process of generating a ripple effect within communities of friends, followers and acquantainces by generating viral content and attracting potential cusomers through an inderict marketing process. 

VMS process is less intrusive than traditional marketing strategies and bases it's success in effectively delivering the advertisers message within a social media friendly infrastructure. 

Google+ https://plus.google.com/u/0/communiti...

Платформа создает вирусный трафик и эффект "вируса" когда информация или новость быстро распространяется по сети интернет создавая "круги" (когда один друг делится информацией которой поделился его друг).

Данный процес называется Social media marketing (SMM) — процесс привлечения трафика или внимания к бренду или продукту через социальные платформы.
Это комплекс мероприятий по использованию социальных медиа в качестве каналов для продвижения компаний и решения других бизнес-задач.

Основной упор в SMM делается на создании контента, который люди будут распространять через социальные сети самостоятельно, уже без участия организатора.

Считается, что сообщения, передаваемые по социальным сетям, вызывают больше доверия у потенциальных потребителей услуги. Это связывается с рекомендательной схемой распространения в социальных медиа за счёт социальных связей, лежащих в основе взаимодействия.

Продвижение в социальных сетях позволяет точечно воздействовать на целевую аудиторию, выбирать площадки, где эта аудитория в большей степени представлена, и наиболее подходящие способы коммуникации с ней, при этом в наименьшей степени затрагивая незаинтересованных в этой рекламе людей.

Это новое поколение бизнеса он-лайн, надёжный способ заработка в сети Интернет и уникальная возможность научится зарабатывать в самых известных социальных сетях. Для рекламодателей же это первая автоматическая платформа роста популярности для вашего бизнеса в сети Интернет. 

В состав холдинга Финансового Департамента входят рекламные и маркетинговые компании из разных стран, которые обеспечивают полный комплекс услуг для рекламодателей - От создания сайта и рекламных фото, аудио и видео материалов, до комплексного продвижения в сети Интернет. Разработки PR-стратегий и сопровождения бизнеса.

Официальное сообщество Финансового Департамента в Google+
https://plus.google.com/u/0/communiti...

Вход в систему по ссылке http://goo.gl/CsbAar

Звукозапись "Strength of a Thousand Men", Правообладатель: Two Steps From He
Использованый фрагмент видео: Фильм «Время» (англ. In Time, МФА: [ɪn taɪm]) — фантастический триллер Эндрю Никкола. In Time (previously titled Now and I'm.mortal)[4] is a dystopian science fiction action film starring Amanda Seyfried and Justin Timberlake.

воскресенье, 8 сентября 2013 г.